| 名称 | 最新价 | 涨幅 |
|---|---|---|
| 思考乐教育 | 1.540 | 7.75% |
| 中汇集团 | 4.720 | 7.52% |
| 民生教育 | 1.140 | 5.56% |
| 天立教育 | 1.700 | 4.29% |
| 希望教育 | 1.230 | 3.36% |
| 21世纪教育 | 0.550 | 1.89% |
| 名称 | 最新价 | 跌幅 |
|---|---|---|
| 澳洲成峰高教 | 0.187 | -7.89% |
| 卓越教育集团 | 0.530 | -5.45% |
| 加科思-B | 18.880 | -5.41% |
| 精英汇集团 | 0.590 | -5.17% |
| 创联教育金融 | 0.112 | -4.24% |
| 中国新华教育 | 1.550 | -3.80% |
| 名称 | 最新价 | 振幅 |
|---|---|---|
| 思考乐教育 | 1.540 | 14.08% |
| 嘉宏教育 | 1.890 | 11.35% |
| 天立教育 | 1.700 | 11.04% |
| 创联教育金融 | 0.112 | 11.02% |
| 卓越教育集团 | 0.530 | 9.09% |
| 精英汇集团 | 0.590 | 8.62% |
| 名称 | 最新价 | 市盈率 |
|---|---|---|
| 香港教育国际 | 1.600 | 1,610.00 |
| 中国东方教育 | 8.290 | 460.00 |
| 民生教育 | 1.140 | 228.00 |
| 苍南仪表 | 0.000 | 124.72 |
| 希望教育 | 1.230 | 123.00 |
| 思考乐教育 | 1.540 | 109.29 |
--(--.-%)
-- --
| 价格（元） | 成交（手） |
|---|
市价上
0.00%市价下
0.00%大手成交均价：万手
大手成交总价：万手
| 截止日期 | 2021-06-30 | 2020-12-31 | 2020-06-30 | 2019-12-31 | 2019-06-30 |
| 类型 | 中报 | 年报 | 中报 | 年报 | 中报 |
| 营业额 | 190.20 | 304.66 | 132.43 | 256.77 | 131.19 |
| 基本每股收益（仙） | 4.70 | 7.80 | 3.40 | 7.40 | 4.60 |
| 摊薄每股收益（仙） | 4.70 | 7.80 | 3.40 | 7.40 | 4.60 |
| 损益额 | 53.48 | 92.65 | 41.58 | 90.53 | 55.92 |
| 非经常性收益（亏损） | -- | -- | -- | -- | -- |
| 本公司应占盈利 | 6.88 | 11.83 | 5.12 | 11.84 | 7.35 |
| 股息 | -- | -- | -- | -- | -- |
| 币种 | 港币 | 港币 | 港币 | 港币 | 港币 |
| 事件日期 | 持股人姓名 | 变动股数 | 变动后持股数 | 变动后持股占比 |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-16 | 754590000 | 754590000 | 0.62% | |
| 2020-01-16 | 754590000 | 754590000 | 0.62% | |
| 2018-06-22 | 36000000 | 747264000 | 60.46% | |
| 2018-06-22 | 36000000 | 747264000 | 60.46% | |
| 2018-06-22 | 747264000 | 60.46% | ||
| 2018-06-22 | 747264000 | 60.46% |
| 回购日期 | 回购股数 | 最高回购价 | 最低回购价 | 平均回购价 |
|---|---|---|---|---|
| 2020-07-09 | 2,838,000.00 | 0.62 | 0.61 | 0.61 |
| 2020-07-08 | 3,159,000.00 | 0.62 | 0.61 | 0.61 |
| 2020-06-15 | 2,196,000.00 | 0.65 | 0.63 | 0.64 |
| 2020-06-12 | 1,758,000.00 | 0.64 | 0.64 | 0.64 |
| 2020-06-11 | 2,718,000.00 | 0.63 | 0.61 | 0.63 |
| 2020-06-10 | 1,170,000.00 | 0.62 | 0.61 | 0.61 |
| 投行名称 | 最新评级 | 最新价格 | 目标价格 | 评级时间 | 研究报告 |
|---|
