天立国际控股

概览 本集团于二零零二年成立，乃中国西部地区领先的综合教育服务运营商。我们为客户提供综合教育管理及多元化服务。于报告年度，我们向36,708位高中生提供综合教育服务。 我们的教育理念 我们的基本教育理念是基于发展每名儿童的长处及潜能，推动终身学习及成长。我们的教育理念核心为「六立一达」，代表我们鼓励学生实现立身、立德、立学、立行、立心、立异、达人的七个重要目标。透过对社会持续作出贡献，我们致力成为学生的榜样。我们设计及发展教育课程，藉以反映此概念，强调数学、科学、语言及历史等核心学科范畴须有紥实学术表现之时，鼓励学生发掘个人兴趣、增强体格并培养学生的创造力、沟通技巧、独立思考能力及社会责任感。于二零二三年十二月，本集团凭藉天立特色的「六立一达」课程体系荣获「年度教育创新优秀案例」，同月还获得「最具价值社会服务公司」及「年度转型先锋企业」的奖项。此外，凭藉卓越的综合实力和品牌影响力，本集团于二零二四年一月荣膺「二零二三年度教育行业十大创新企业」。 学生升学及教育质量 自成立以来，我们的学生时常于各类学术考试及竞赛以及课外活动中取得优异成绩。报告年度内，于物理、化学、数学、生物及信息的五大学科竞赛中共26名学生获全国联赛省级赛区一等奖，6人入选省队并在全国决赛中荣获3枚金牌、1枚银牌、4枚铜牌。于报告年度，我们的高中毕业生参与学校所在地各个城市举行的普通高等学校招生全国统一考试（称为「高考」）。 在二零二四年高考中，我们有272名高中毕业生收到世界前50名大学的录取通知书，较二零二三年的127名学生增加了145名学生。其中，9人入读全球Quacquarelli Symonds (QS)前十顶级名校：包括2人升入QS排名第二的剑桥大学；1人升入QS排名第六的帝国理工学院；共6人升入QS排名第九的伦敦大学学院。我们成熟期学校的高考考生中，有约90%超过中国大学本科录取分数线，及约55%超过中国一本大学录取分数线。 我们的学校 凭藉本集团于其所在地四川省的坚实佈局，我们的学校遍佈内蒙古、山东、河南、贵州、江西、浙江、云南、甘肃、安徽、广西、广东、陕西、上海、重庆及湖北的36座城市。于报告年度，本集团主要于50所学校向学生提供综合教育服务。 中国合资格教师对我们的业务而言至关重要，使我们于扩张的同时，亦能够维持教育服务的质量。截至二零二四年八月三十一日，我们自有学校所聘请的全职教师为2,446名（截至二零二三年八月三十一日：2,090名）。 我们透过不同渠道及方式招聘教师，包括校园招聘、一般公开招聘及利用线上招聘网站，并对通过我们招聘程序申请的候选人进行评核。我们向主修教育或相关学科且在招聘过程中具潜质的本科生提供实习。我们亦积极向公立学校及其他民办学校物色经验丰富的教师，以扩充我们的人才资源。 向托管学校收取的管理及特许经营费 于报告年度，本集团向10所托管学校提供学校管理及特许经营服务。

为保障本集团的可持续发展，维护本公司及股东的长远利益，(i)本集团持续采取措施优化营运结构，包括自一体化学校独立出拥有独立运营牌照的高中。于二零二四年八月三十一日，本集团已成功自一体化学校独立出合共七所拥有独立运营牌照的高中。该等高中的财务业绩已併入本集团的综合财务报表；及(ii)本集团将逐步提高现有高中招生规模。于二零二四年秋季学期初，本公司的学校网络拥有53,900名高中生，较于二零二三年秋季学期初的36,708名高中生人数增加约46.8%。 展望未来，本集团将通过做大做强以营利性高中为主的业务，为学生提供综合运营服务，包括但不限于：线上校园商城、后勤综合服务、艺体升学指导、国际教育、出国留学咨询及游学等一系列其他增值服务，促进学生全面发展。